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第32章 血色课堂二（第2页）

趁着这个机会，众人纷纷发动攻击。胡飞拿起一根铁棍，朝着变异体冲了过去；唐薇则利用她敏捷的身手，在变异体之间穿梭，寻找着攻击的机会；苏璃则在一旁用科学知识辅助大家，分析变异体的行动模式。

在激烈的战斗中，孩子们的喊叫声和变异体的嘶吼声交织在一起。林小棠发现，这些变异体似乎能够读取他们的思想，提前预判他们的攻击。为了打破这个僵局，她决定冒险一试。

“大家听我说，我们不要想攻击的方式，随机行动，让它们无法预测我们的下一步。”林小棠喊道。

众人纷纷点头，按照林小棠的指示行动。果然，变异体们开始变得慌乱起来，它们的行动变得迟缓，攻击也失去了准头。

就在大家逐渐占据上风时，一个变异体突然发出一声尖锐的叫声，然后身体迅速膨胀，像是要爆炸一样。

“不好，它要自爆！大家快躲开！”林小棠大喊道。

众人连忙朝着教室外跑去，就在他们刚跑出教室的瞬间，身后传来一声巨响，教室被炸得粉碎。

硝烟散去，众人回过头，看着眼前的废墟，心中充满了感慨。这些曾经纯真的孩子，如今却变成了可怕的变异体，这一切都是末日世界带来的灾难。

“我们不能让这样的悲剧再发生了。”胡飞握紧拳头，眼中透露出坚定的目光。

就在这时，一个微弱的声音从废墟中传来：“救救我们……”

众人连忙跑过去，在废墟中找到了几个幸存的孩子。他们的身体虽然没有变异，但精神状态却十分虚弱。

林小棠轻轻抱起一个孩子，温柔地说道：“别怕，我们会带你们离开这里的。”

孩子们看着林小棠等人，眼中充满了感激和信任。在这一刻，众人心中涌起一股强烈的责任感，他们决定在这个废弃学校里建立一个临时学堂，教孩子们知识，让他们重新找回希望。

接下来的日子里，大家分工合作。老周和苏璃负责寻找物资，为孩子们提供生活保障；唐薇和胡飞则负责保护学校的安全，防止变异体和其他危险的袭击；林小棠则担任起了老师的角色，教孩子们读书、写字和算术。

在这个末日世界里，知识成了孩子们最珍贵的财富。他们每天都认真学习，渴望用知识改变自己的命运。而林小棠等人也在这个过程中，感受到了久违的温暖和希望。

一天，林小棠在教孩子们算术时，突然发现一个孩子有着超乎常人的数学天赋。他能够迅速解答出复杂的数学难题，思维敏捷，逻辑清晰。

“你叫什么名字？”林小棠惊讶地问道。

“我叫小明。”孩子害羞地回答道。

“小明，你真的很聪明。以后你可以帮老师一起教其他同学，好吗？”林小棠笑着说道。

小明用力地点了点头，眼中闪烁着兴奋的光芒。从那以后，小明成为了林小棠的小助手，他帮助其他同学解决数学难题，还经常提出一些独特的解题思路。

随着时间的推移，孩子们的精神状态越来越好，他们的脸上重新露出了笑容。而林小棠等人也在这个临时学堂里，找到了新的目标和动力。

然而，他们知道，这只是暂时的安宁。末日世界的危险无处不在，他们必须尽快找到离开这里的方法，前往更安全的地方。但在离开之前，他们要尽自己最大的努力，让这些孩子们在知识的海洋中汲取力量，为未来的生活做好准备……

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